雪案萤灯：古人勤学典故

典故：

“雪案萤灯”这个成语源于中国古代的两个勤学典故。第一个是“囊萤夜读”，讲的是晋代的车胤（yìn）家境贫寒，买不起灯油，于是他捕捉萤火虫装在纱袋里，利用萤火虫的光亮夜间读书。第二个典故是“凿壁偷光”，讲的是西汉的匡衡，家中贫穷，没有钱买灯油，于是他在墙壁上凿了一个洞，借邻居家的灯光来读书。这两个典故合称“雪案萤灯”，寓意在艰苦的环境中仍坚持学习的精神。

出处：

这两个典故分别出自《晋书·车胤传》和《西京杂记》。车胤的故事见于《晋书》，而匡衡的故事则见于刘歆的《西京杂记》。这两个典故在中国古代教育中被广泛引用，用以激励学生勤奋学习。

意思：

“雪案萤灯”比喻在艰苦的环境中仍坚持学习的精神。其中，“雪案”指的是在寒冷的冬天，书桌上积满了雪花，仍然坚持读书；“萤灯”则指的是利用萤火虫的光亮来照明读书。整个成语表达了无论环境多么恶劣，学习的热情和毅力不减的决心。

应用场景：

教育场合：在学校或教育机构中，教师常用“雪案萤灯”来激励学生勤奋学习，克服困难。
个人励志：个人在面对学习或工作中的困难时，可以用这个成语来激励自己，提醒自己要有持之以恒的精神。
文学作品：在文学作品中，作者常常用“雪案萤灯”来塑造人物形象，表现人物的勤奋和坚韧。

相关话题：

古代教育：古代中国教育注重道德和知识的双重培养，许多典故都体现了这种教育理念。
勤奋学习：现代社会中，勤奋学习仍然是成功的关键之一。许多成功人士的成长经历中都有类似的故事。
环境与学习：讨论环境对学习的影响，如何在不利条件下保持学习的热情。
科技与教育：现代科技的发展为学习提供了更多便利，但也需要我们保持对知识的渴求和学习的毅力。
文化传承：这些典故不仅是教育的工具，也是中国文化的一部分，传承着中华民族的精神。

通过“雪案萤灯”这个成语，我们不仅看到了古人对知识的渴望和对学习的执着，也看到了中国文化中对勤奋、毅力和智慧的推崇。这种精神在今天仍然具有重要的教育意义，激励着每一个人在面对困难时不放弃，继续追求知识和进步。