言者谆谆，听者藐藐
言者谆谆，听者藐藐
典故与出处
“言者谆谆，听者藐藐”这句成语出自《论语·泰伯篇》，原文是：“子曰：‘言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣；言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉？’”这里的“言者谆谆”指的是说话者诚恳、认真地劝说，而“听者藐藐”则指听者轻视、不以为然。
意思
这句话的意思是，劝说者诚心诚意地讲述道理，但听者却不以为意，甚至轻视、忽视这些忠告。反映了在教育、劝导过程中，双方态度的差异。
应用场景
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教育场景：在学校教育中，老师苦口婆心地教导学生，但学生可能因为各种原因不认真听讲，甚至反感老师的教导。
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家庭教育：父母对子女的教育中，父母谆谆教诲，但子女可能因为叛逆期或其他原因，对父母的建议置若罔闻。
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工作场合：领导或同事之间，领导可能认真地提出改进意见，但下属或同事可能因为自负或其他原因，不予重视。
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社会劝导：在公共场合，志愿者或公益组织进行环保、健康等方面的宣传，但路人可能因为忙碌或不感兴趣而漠视。
相关话题
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沟通技巧：如何让听者重视你的建议？这涉及到沟通的艺术，如如何选择时机、如何表达、如何建立信任等。
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心理动机：为什么听者会藐视劝说？这可能涉及到心理学中的防御机制、认知偏见等。
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教育方法：在教育中，如何避免“言者谆谆，听者藐藐”的情况？这可以讨论到教育心理学中的激励理论、学习动机等。
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文化差异：不同文化背景下，对劝说和接受劝说的态度可能有很大的差异。例如，在一些文化中，尊师重道是传统，而在另一些文化中，个人主义可能导致对权威的质疑。
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历史案例：历史上不乏这样的例子，如诸葛亮对刘禅的谆谆教诲，但刘禅最终还是“扶不起的阿斗”。
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现代应用：在现代社会中，如何通过媒体、社交网络等新兴渠道进行有效的劝说和教育，避免“言者谆谆，听者藐藐”的现象。
总结
“言者谆谆，听者藐藐”不仅是古语中的一句话，更是现代社会中常见的现象。它提醒我们，在沟通和教育中，双方都需要调整心态和方法，才能达到有效的交流和教育效果。无论是作为劝说者还是听者，都需要反思自己的态度和行为，努力实现双向的理解和尊重。