不劳而获：典故、出处与应用

典故与出处

“不劳而获”一词源于中国古代典籍《论语·述而》。在《论语》中，孔子提到：“子曰：‘不患无位，患所以立。不患莫己知，求为可知也。’”虽然这句话没有直接提到“不劳而获”，但其精神内涵与“不劳而获”相通，强调了通过自身努力获得地位和名声的重要性。到了汉代，扬雄在《法言·学行》中明确提出了“不劳而获”这一概念：“不劳而获，古人病之。”这里的“病”指的是古人对这种行为的鄙视和批评。

意思

“不劳而获”指的是不通过自己的劳动和努力就想获得利益或成果。这种行为在中国传统文化中被视为一种不道德的行为，强调了劳动和付出的重要性。它的反义词是“勤劳致富”，即通过辛勤劳动获得财富和成功。

应用场景

教育领域：在教育中，教师常用“不劳而获”来教育学生，强调学习需要付出努力，不能指望不学习就能取得好成绩。
职场：在工作中，领导或同事可能会用这个词来批评那些不努力工作却希望得到晋升或奖励的员工。
社会评论：在社会评论中，常常用来批评那些通过不正当手段获取利益的人，如贪污腐败、投机取巧等。
家庭教育：父母教育孩子时，也会用到这个词，告诫孩子要通过自己的努力获得成功，而不是依赖他人或不劳而获。

相关话题

勤劳致富：与“不劳而获”相对，勤劳致富是中国传统美德之一，强调通过自己的努力和汗水获得财富和成功。
诚信：诚信是中华民族的传统美德之一，与“不劳而获”形成鲜明对比。诚信要求人们在劳动中保持诚实，不欺骗他人。
公平竞争：在现代社会，公平竞争是市场经济的基石。不劳而获的行为破坏了公平竞争的环境，影响社会公正。
社会公正：不劳而获的行为不仅违背了道德规范，也挑战了社会公正的底线。社会需要通过法律和道德教育来遏制这种行为。
个人成长：从个人成长的角度来看，不劳而获的心态会阻碍个人的发展和进步。只有通过不断的努力和学习，才能真正实现自我价值。

总的来说，“不劳而获”不仅是一个词语，更是一种文化现象，反映了中国传统对劳动和道德的重视。在现代社会中，虽然获取财富和成功的方式多样化，但通过正当途径和努力工作获得成果仍然是主流价值观。通过对“不劳而获”的理解和反思，我们可以更好地认识到劳动的意义，推动社会向更加公平、正义的方向发展。