重于泰山：典故与应用
重于泰山：典故与应用
典故与出处
“重于泰山”这一成语源于《论语·八佔》中的一则典故。孔子在回答弟子子贡关于“仁”的问题时，提到：“仁者，爱人。”随后，子贡又问：“如有杀身成仁，舍生取义者，其可谓仁乎？”孔子回答：“可以为仁矣。”这里的“杀身成仁，舍生取义”正是“重于泰山”的思想根源。
在《论语》中，孔子进一步解释道：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”这里的“任重而道远”与“重于泰山”有着相似的精神内涵。
意思
“重于泰山”比喻某事或某人的价值、意义或责任重大，超过了泰山的重量。泰山在中国文化中象征着崇高、稳固和力量，因此用“重于泰山”来形容某事物的重要性，是对其最高的赞誉。
应用场景
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个人品德：在日常生活中，当一个人为了集体利益或国家利益牺牲个人利益，甚至生命时，人们会用“重于泰山”来赞扬其高尚的品德。例如，革命烈士为国家牺牲，被誉为“重于泰山”。
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职业责任：在工作中，某些职业如医生、消防员等，他们的责任感和使命感被视为“重于泰山”。他们在危急时刻的选择，往往关系到他人的生命和财产安全。
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教育与培养：在教育领域，教师对学生的责任也被视为“重于泰山”。教育不仅是传授知识，更是塑造人格，影响学生的一生。
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国家大事：在国家层面，重大决策、政策的制定和执行，往往被视为“重于泰山”。例如，国家领导人在面对国际事务时，肩负的责任和压力是巨大的。
相关话题
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牺牲与奉献：讨论个人在面对国家、集体利益时的选择，如何在个人利益与集体利益之间找到平衡。
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责任与担当：探讨现代社会中，个人、企业、政府如何承担起各自的责任，推动社会进步。
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价值观教育：如何通过教育传承和弘扬“重于泰山”的精神，培养新一代的责任感和使命感。
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历史人物：介绍历史上那些被誉为“重于泰山”的人物，如岳飞、文天祥等，分析他们的行为对后世的影响。
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文化传承：探讨如何在现代社会中传承和发扬传统文化中的“重于泰山”精神，使其在新时代焕发新的生命力。
通过这些话题的讨论，我们不仅能更好地理解“重于泰山”的深刻内涵，还能在日常生活中践行这种精神，使我们的社会更加和谐、进步。